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Die Würde des kleinen Kindes
Die Würde des kleinen Kindes , Bausteine für die Entwicklung des kleinen Kindes von der Schwangerschaft über die Geburt bis zum dritten Lebensjahr. Die Beiträge zum zweiten Band über die Pflege und Erziehung in den ersten drei Lebensjahren tragen zu einem vertieften menschenkundlichen Verständnis der frühkindlichen Altersstufen bei. Es werden die embryonalen und nach der Geburt erscheinenden Phänomene des werdenden Menschen von der Konzeption bis zum dritten Lebensjahr aus medizinischer, künstlerischer und pädagogischer Sicht beleuchtet. Im Vordergrund steht insbesondere die Entwicklung der Lebenskräfte und des physischen Leibes des Kindes vor dem Hintergrund der diese beiden Schichten des Menschen gestaltenden größeren Entwicklungszusammenhänge, die sich in jeder noch so kleinen Entwicklung abbilden. Im Zentrum stehen folgende Fragen: . Welche fördernden, aber möglicherweise auch schädigenden, Einflüsse ergeben sich für die Entwicklung des Kindes aus dem gesellschaftlichen Trend, Kinder unter drei Jahren zunehmend institutionell betreuen zu lassen? . Wie können gesundheitliche Schädigungen im späteren Leben durch Prävention in den ersten drei Jahren vermieden werden? . Was können wir in Schwangerschaft und früher Kindheit vorbeugend tun, um die Souveränität und Würde des kleinen Kindes noch entschiedener zu wahren und zu schützen, damit das Kind sich gesund entwickeln kann? Die Beantwortung dieser Fragen erfordert eine intensive Zusammenarbeit von Eltern, Pädagogen, Therapeuten, Hebammen, Ärzten und Psychotherapeuten. Grundlage und Voraussetzung dafür ist die Kenntnis der wesentlichen Bausteine der kindlichen Entwicklung, die in der forschenden Beobachtung und den daraus hervorgehenden Erkenntnissen liegt und gemeinsam ausgetauscht und idealerweise in der praktischen Arbeit verwirklicht werden. Die Lebensverhältnisse unserer Zeit rufen dazu auf, ein Netzwerk um das kleine Kind zu bilden, um ihm die bestmögliche physische, seelische und geistige Umgebung für seine Entwicklung zu bieten. So ist dies Buch auch aus der Zusammenarbeit mit der Vereinigung der Waldorfkindergärten, der Pädagogischen sowie der Medizinischen Sektion am Goetheanum entstanden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202006, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Glöckler, Michaela~Grah-Wittich, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 186, Abbildungen: mit farbigen Abbildungen, Keyword: Anthroposophie; Baby; Emmi Pickler; Erziehung; Kleinkind; Krippe; Pflege; Rudolf Steiner; Schwangerschaft; Säugling; Waldorfpädagogik; erste drei Lebensjahre, Fachschema: Kind / Erziehung, Fachkategorie: Frühkindliche Pflege & Bildung~Ratgeber: Kinderbetreuung und Erziehung, Warengruppe: HC/Ratgeber Gesundheit, Fachkategorie: Ratgeber: Schwangerschaft, Geburt und Babypflege, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag am Goetheanum, Verlag: Verlag am Goetheanum, Verlag: Verlag am Goetheanum, Länge: 231, Breite: 161, Höhe: 18, Gewicht: 423, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, andere Sprache: 9783723516058, Ähnliches Produkt: 9783723516157, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1756401
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Köhler, Henning: Die Freiheit des Kindes
Die Freiheit des Kindes , Mit Kindern neue Wege gehen Der bekannte Kinder- und Jugendtherapeut Henning Köhler entwirft in seinen philosophisch fundierten, gesellschaftspolitisch engagierten Ausführungen eine Pädagogik, die sich nicht an gesellschaftlichen Normen und Zwängen, sondern an den Bedürfnissen des Individuums ausrichtet. Jedes Kind bringt Grundorientierungen mit, die von den Erwachsenen, mit denen es zusammen ist, gewürdigt und gepflegt werden sollten. Für Eltern, Erzieherinnen und Lehrkräfte erfordert dies grundsätzliche pädagogische Haltungen, mit denen sie Kindern Freiräume zur Gestaltung ihrer eigenen Zukunft eröffnen können. Die letzte Schrift Henning Köhlers vor seinem Tod ist Höhepunkt und Zusammenfassung seines pädagogischen Denkens. Diese sehr verständliche, brillant geschriebene Darstellung bietet allen pädagogisch Interessierten grundsätzliche Leitlinien und zahlreiche konkrete Anregungen für die Praxis. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter
Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter , Standardwerk zur Anwendung von Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter Das Buch vermittelt aktuell und umfassend das Wissen auf dem Gebiet der Neuro-/Psychopharmakologie. Um ein tieferes Verständnis der Therapieprinzipien sowie der Besonderheiten der medikamentösen Behandlung bei Kindern und Jugendlichen zu erhalten, werden im ersten Teil die Grundlagen der Neuro-/Psychopharmakologie dargelegt. Zudem werden rechtliche und ethische Fragen im Praxisalltag eingehend erörtert. Der zweite Teil behandelt ausführlich die verschiedenen Arzneistoffgruppen. Im dritten Teil wird die störungsspezifische und symptomorientierte Medikation praxisorientiert beschrieben und kritisch bewertet, so dass der Arzt über eine klare Handlungsanleitung verfügt. Die vierte Auflage wurde aktualisiert und auf den neusten wissenschaftlichen Stand gebracht. Dieses Nachschlagewerk besticht durch die komprimierte und einheitliche Darstellung mit vielen zweifarbigen Tabellen, Schemataund Abbildungen. Es wendet sich an Kinder- und Jugendpsychiater und -psychotherapeuten, Pädiater, Allgemeinmediziner, Psychologen, Pflegekräfte und Lehrer. Inhalt: - Grundlagen - Pharmakotherapie in verschiedenen Settings - Antidepressiva, Antipsychotika, Anxiolytika, Arzneistoffe zur Therapie von ADHS, Stimmungsstabilisatoren, - Symptomatische und symptomorientierte medikamentöse Therapie , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 139.99 € | Versand*: 0 € -
Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter
Abbrüche von Pflegeverhältnissen im Kindes- und Jugendalter , Europaweit ist seit einigen Jahrzehnten festzustellen: Kinder, die nicht bei ihren Eltern aufwachsen können, leben immer häufiger in Pflegefamilien als im Heim. Jedoch deuten Studien darauf hin, dass die Pflegeverhältnisse nicht immer stabil sind und es zu Abbrüchen kommt. In der Studie "Foster Care Placement Breakdown" in der Schweiz, Deutschland und England wurden die Prozesse, die zu Abbrüchen führen, analysiert. Die Ergebnisse und daraus entstehenden Herausforderungen für die Soziale Arbeit werden im Buch vorgestellt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201007, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Pflegekinderforschung##, Redaktion: Gabriel, Thomas~Stohler, Renate, Seitenzahl/Blattzahl: 282, Keyword: Heimerziehung; Pflegefamilie; Pflegekinder; Soziale Arbeit; Sozialpädagogik, Fachschema: Sozialeinrichtung~Adoption, Fachkategorie: Sozialpädagogik~Ratgeber: Adoption und Pflegekinder, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Fachkategorie: Adoption und Pflegekinder, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag GmbH, Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 231, Breite: 149, Höhe: 22, Gewicht: 461, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783779952299, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1864827
Preis: 34.95 € | Versand*: 0 €
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Wann beginnt die Erziehung eines Kindes?
Die Erziehung eines Kindes beginnt bereits in den ersten Lebensmonaten, wenn Eltern durch liebevolle Fürsorge und Aufmerksamkeit eine sichere Bindung aufbauen. Durch Interaktion und Kommunikation werden grundlegende Verhaltensweisen und Werte vermittelt. Spätestens mit dem Eintritt in den Kindergarten oder die Vorschule wird die Erziehung auch von außenstehenden Personen wie Lehrern und Erziehern mitgestaltet. Letztendlich ist die Erziehung jedoch ein lebenslanger Prozess, der das gesamte Leben eines Kindes begleitet und prägt. Wann genau die Erziehung beginnt, kann daher nicht auf einen bestimmten Zeitpunkt festgelegt werden.
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Wie erfolgt die Erziehung eines Kindes?
Die Erziehung eines Kindes erfolgt durch eine Kombination aus liebevoller Fürsorge, klaren Regeln und Grenzen, sowie der Vermittlung von Werten und Normen. Eltern und andere Bezugspersonen spielen eine wichtige Rolle bei der Unterstützung der kindlichen Entwicklung und dem Aufbau von sozialen und emotionalen Fähigkeiten. Es ist wichtig, dass die Erziehung auf die individuellen Bedürfnisse und Persönlichkeit des Kindes abgestimmt ist.
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Was ist wichtig bei der Erziehung eines Kindes?
Was ist wichtig bei der Erziehung eines Kindes? Die bedingungslose Liebe und Unterstützung der Eltern, um ein gesundes Selbstwertgefühl und Vertrauen aufzubauen. Eine klare Kommunikation und konsequente Regeln helfen dem Kind, Grenzen zu verstehen und Verantwortung zu übernehmen. Die Förderung von Empathie, Respekt und sozialen Fähigkeiten ist entscheidend für die Entwicklung eines mitfühlenden und respektvollen Menschen. Zuletzt ist es wichtig, dem Kind Raum für Selbstentfaltung und Entdeckung zu geben, um seine individuellen Stärken und Interessen zu entwickeln.
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Sind strenge Eltern besser für die Erziehung eines Kindes?
Es gibt keine eindeutige Antwort auf diese Frage, da die Erziehung eines Kindes von vielen Faktoren abhängt. Strenge Eltern können klare Regeln und Strukturen bieten, die für die Entwicklung eines Kindes wichtig sein können. Allerdings ist es auch wichtig, dass Eltern liebevoll und unterstützend sind, um ein gesundes Verhältnis zu ihrem Kind aufzubauen.
Ähnliche Suchbegriffe für Kindes:
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Schulte, Katharina: Traumafolgestörungen im Kindes- und Jugendalter
Traumafolgestörungen im Kindes- und Jugendalter , Etwa ein Drittel der Kinder und Jugendlichen in Deutschland macht interpersonelle Gewalt- oder Vernachlässigungserfahrungen. In der Folge besteht ein erhöhtes Risiko zur Entwicklung einer Traumafolgestörung, wie eine posttraumatische Belastungsstörung, Anpassungsstörung, depressive Störung oder Angststörung. Das Buch erläutert, wie Traumafolgestörungen entstehen, wie sie diagnostiziert werden können und welche evidenzbasierten Behandlungsmethoden existieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Lauer, Norina: Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter
Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter , Sprechapraxie - ein weites Feld Verschaffen Sie sich einen umfassenden Überblick über das komplexe Störungsbild der Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter. Von den modelltheoretischen Grundlagen hin zu konkreten diagnostischen Möglichkeiten, diese komplexe Symptomatik zu erfassen Zahlreiche Therapieansätze - verständlich, präzise und gezielt in der Praxis anwendbar Wertvoller Begleiter für Lehrende, Studierende sowie praktisch tätige Therapeutinnen und Therapeuten Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung (Zugangscode im Buch). Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 59.99 € | Versand*: 0 € -
Hühn, Susanne: Die Heilung des Inneren Kindes
Die Heilung des Inneren Kindes , Als ihr Buch »Die Heilung des Inneren Kindes« 2008 erstmalig erschien, machte Susanne Hühn den Weg frei für eine Methode, die mittlerweile einen großen Bekanntheitsgrad erreicht und bereits unzähligen Menschen geholfen hat, mit ihrer Kindheit Frieden zu schließen. Denn wir alle tragen einen verletzten kindlichen Anteil in uns, dessen schmerzhafte Erlebnisse sich auf unser ganzes Leben auswirken: Wir fühlen uns einsam und ungeliebt, sabotieren uns selbst, entwickeln Süchte und Co-Abhängigkeiten. In ihrer empathischen, gleichzeitig sehr klaren Art bietet Susanne Hühn zahlreiche Übungen, Meditationen und Coachingtools an, mit denen es uns gelingt, unser Inneres Kind in die Heilung zu führen. Das Buch ist somit ein unverzichtbarer Begleiter in ein freies, unbeschwertes Leben, der immer wieder ins Bewusstsein der Menschen gebracht werden sollte. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Das Wesen des kosmischen Kindes (Massei, Karsten)
Das Wesen des kosmischen Kindes , Viele Menschen haben heute Erlebnisse und Erfahrungen, die aus der Begegnung und dem Berührtwerden durch eine andere Welt entstam- men. Damit können Fragen aufgeworfen werden, die das Verstandesdenken überfordern. Karsten Massei beleuchtet in den Kapiteln seines Buches, wie die Erweiterung des Bewusstseins zu einer Begegnung mit dem inneren und kosmischen Kind führen kann. In ihm verbinden sich die scheinbar getrennten Bereiche von Ich und Wir, von Geist und Natur, von Schmerz und Freude, von Gesundheit und Krankheit. In einer für die meditative Vertiefung geeigneten Sprache entfalten die Gedanken und Bilder Zusammenhänge, in denen sich Aufgaben verbergen, Gewohntes neu anzuschauen und ein Vertrauen zu entwickeln, dass das Leben in seiner Vielfalt im inneren und kosmischen Kind in guten Händen aufgehoben ist. Auch wer keine besonderen Erlebnisse kennt, die in den Grenzbereich der geistigen Welt führen, wird durch die Lektüre bemerken, dass es oft nur eine Frage der Aufmerksamkeit und Achtsamkeit gegenüber dem ist, was die Seele berührt und nicht immer sogleich wahrgenommen wird. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202009, Produktform: Kartoniert, Autoren: Massei, Karsten, Seitenzahl/Blattzahl: 100, Abbildungen: Mit Zeichnungen von Karsten Massei, Themenüberschrift: BODY, MIND & SPIRIT / Inspiration & Personal Growth, Keyword: Resilienz; Bewusstsein; Gesundheit; Geistige Welt; Salutogenese; Krankheit; Inneres Kind; Kosmisches Kind; Krisen; Seele, Fachschema: Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe~Meditation, Fachkategorie: Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung~Körper und Geist: Meditation und Visualisierung~Alternative Glaubenslehren, Thema: Verstehen, Warengruppe: TB/Esoterik, Fachkategorie: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Futurum Verlag, Verlag: Futurum Verlag, Verlag: Futurum Verlag, Länge: 214, Breite: 141, Höhe: 15, Gewicht: 209, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Autor: 9783856362461 9783856362607, Herkunftsland: ÖSTERREICH (AT), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1738062
Preis: 21.80 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man bei der Erziehung eines Kindes durchgreifen?
Bei der Erziehung eines Kindes ist es wichtig, klare Regeln und Grenzen zu setzen und diese konsequent durchzusetzen. Durchgreifen kann bedeuten, dass man bei Regelverstößen angemessene Konsequenzen setzt, wie zum Beispiel das Wegnehmen von Privilegien oder das Aussprechen von zeitlich begrenzten Strafen. Es ist jedoch auch wichtig, dass man dabei immer respektvoll und liebevoll mit dem Kind umgeht und ihm erklärt, warum bestimmte Verhaltensweisen nicht akzeptabel sind.
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Was ist für Sie in der Erziehung eines Kindes wichtig?
Was ist für Sie in der Erziehung eines Kindes wichtig?
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Wie beeinflusst die elterliche Erziehung die kognitive Entwicklung eines Kindes?
Die elterliche Erziehung beeinflusst die kognitive Entwicklung eines Kindes, indem sie die Lernumgebung und -anreize bereitstellt. Eltern können durch Interaktionen, Anregungen und Förderung die kognitiven Fähigkeiten ihres Kindes stärken. Eine unterstützende und fördernde Erziehung kann dazu beitragen, dass ein Kind seine kognitiven Fähigkeiten optimal entfalten kann.
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Was ist der Unterschied zwischen Babysitter und Nanny?
Was ist der Unterschied zwischen Babysitter und Nanny? Ein Babysitter ist in der Regel eine gelegentliche Betreuungsperson, die auf die Kinder aufpasst, wenn die Eltern beschäftigt sind oder eine Auszeit benötigen. Eine Nanny hingegen ist eine professionelle Betreuungsperson, die regelmäßig für die Kinder sorgt und oft auch zusätzliche Aufgaben im Haushalt übernimmt. Nannies haben oft eine formale Ausbildung im Bereich Kinderbetreuung und arbeiten in Vollzeit für eine Familie, während Babysitter in der Regel nur stundenweise gebucht werden. Nannies haben oft eine enge Beziehung zu den Kindern, da sie mehr Zeit mit ihnen verbringen und eine langfristige Bindung aufbauen können, im Gegensatz zu Babysittern, die eher eine temporäre Rolle spielen.
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